¿Predicar a un sólo Jesús?

En este texto reflexiono acerca de la decisión, por parte de las iglesias cristianas, de predicar a un único y bien determinado Jesucristo, uno para cada denominación o partido religioso. Para mayor contexto, sugiero revisar la amplia exposición que hace Hans Küng en su intento de responder a la pregunta ¿Cuál Jesús?, y de la diversidad de perspectivas en las posibles respuestas, en su obra Ser cristiano.

A decir de lo observable, los representantes de las iglesias han tomado su decisión por una fe particular, y sí, definitivamente con base en sus intereses, también muy particulares. Ese es precisamente el problema pues esos intereses sirven tan sólo a unos cuantos en la cúpula eclesial, cuyo objetivo es preservar su institución por encima de los intereses de los individuos. ¿Y, entonces, el desarrollo de los individuos? Me parece más que triste que las acciones de los prelados, en los hechos, signifique: “¡Primero lo primero, que las personas sirvan principalmente a nuestros intereses particulares, y luego veremos!”

Es decir, las personas que se acercan a las iglesias podrán estar buscando algo espiritual, pero muy probablemente no tengan manera de contrastar y distinguir entre lo que es para su desarrollo espiritual¹ —todo lo que implica la vida interior del ser humano— y lo que es para su enajenación² y explotación a manos de sus supuestos benefactores. Por lo que están inermes ante la exposición propagandista³ de tan sólo una interpretación particular que se presenta, paternalistamente, como “la mejor”, pero sin sustento y sin apertura al debate y a la argumentación⁴.

Al considerar la percepción⁵ y la teoría de la materia y la forma del conocimiento, no hay manera de permanecer neutral en relación a ninguna creencia. La consciencia se forma inevitablemente con base en interpretaciones⁶. Pero, ¿cuál es la justificación que presentan los así mismos llamados “maestros en religión”⁷ para diseminar su interpretación como “la mejor”? ¿Acaso es: “Las personas se van a equivocar, pues no pueden por sí mismas”? ¿No te parece que su labor debiera ser otra, diferente a la de preservar los diversos niveles de analfabetismo⁸ en su feligresía, que tanto dicen amar?

Referencias:

1. ¿Qué significa crecer espiritualmente?

2. Ética y el estado de enajenación

3. Apologética o persuasión por propaganda

4. Maestros y aprendices

5. El conserje de la percepción

6. Sobre ser adulto

7. Lobos, pastores e integridad científica

8. Niveles de analfabetismo